校企合作搭建人才资源互补桥梁

新闻信息中心网络新闻 很近，就读于北京电子科技职业学院生物技术与应用专业的姜然，收到了一份特殊的“录取通知单&rdqu小孩癫痫的饮食注意事项有o;。经过在生物医药园公共仪器平台的8周实训，他成为20名实习生当中很好一个被留用的学生。这对于憧憬着有一家自己的生物研发公司的姜然来说，是圆梦的起点。

像姜然这样，在学校进行职业基础能力培养，然后进入企业进行职业综合技能培养，“走出校园，进入园区”的人才培养模式，就是生物医药园与电科院共建的“订单班”合作模式，而姜然就是从中获得定向培养的学生。除了让学生“走出去”，通过开展校企合作，学校还把园区企银川治疗癫痫病医院哪家很好业“引进来”，让园区优秀企业家和科研项目负责人到学校授课，并定期组织学生开展项目实验。据北京电子科技职业学院生物工程学院院长辛秀兰介绍，这种合作模式，使学校的人才培养向高端化、国际化发展，学生通过一些实际项目训练，动手能力得到很大提高，改变了传统的从课本中教学生知识的局面。而对于生物医药园园区企业来说，之前很多学校培养出来的学生不符合产业实际需求，企业不得不面临着招聘毕业生进来再从头培养的尴尬。

从2012年生物医药园与电科院“订单班&rdq治疗癫痫疾病的时候有什么禁忌uo;开班以来，通过生产实训、订单培养，学校已向园区输送300余名实习生，像姜然一样被园区留用的定岗学生已有20余名，为园区和企业解决了部分人才需求，同时也实现了学校和企业在区内的资源互补。据北京亦庄生物医药园博士巩玉洁介绍，从需求量很大的技能型人才培养，到工程型硕士和博士培养，到博士后培养，再到院士工作站设立，生物医药园区已经初步形成了金字塔式的人才培养模式。

据了解，按照生新疆癫痫病专业医院物医药园与电科院校企合作模式的开展计划，由双方共同设置的高职高专十二五规划教材选题立项，目前已通过*教育部审批，包括《免疫技术》、《现代生物制药工艺学》、《细胞培养》、《药品质量管理》等四本*十二五规划教材，将于明年出版。（记者梁雅群 李昊洋）